Один из открытых региональных уроков состоялся 14 ноября для учащихся школы № 54 города Новосибирска.

Занятие для девяноста семиклассников провели руководитель Центра информационных технологий региона Сергей Брумм и помощник руководителя Сибирского МРЦ АО «ПФ «СКБ «Контур» Юлия Пазий.

«На таких уроках младшие школьники узнают о базовых цифровых привычках и правилах поведения в интернете. Ребятам постарше мы рассказываем уже об операционных системах, программах и более сложных аспектах цифровой грамотности», – отметил Сергей Брумм.

Во время занятия школьники побывали на «цифровом субботнике», вспомнили, что такое «цифровой след» и узнали о понятии «углеродный след». Подростки обсудили, какие цифровые привычки являются вредными, а какие — полезными, и почему, например, своевременная настройка уведомлений действительно важна. В ходе дискуссии ребята пришли к выводу, что осознанные цифровые привычки не только защищают данные, но и помогают снижать нагрузку на окружающую среду.

Юлия Пазий подчеркнула, что негативные последствия неосознанного «цифрового следа» могут быть серьёзными: злоумышленники могут воспользоваться персональными данными, а их хранение на серверах требует значительных энергетических ресурсов, увеличивая «углеродный след, который негативно влияет на окружающую среду».

В мероприятиях цифрового ликбеза в регионе приняли участие более 52 тысяч обучающихся, 3 тысячи педагогов. Проведено свыше 384 родительских собрания, на которых 6000 родителей также побывали на «цифровом субботнике».

Проект «Урок цифрового ликбеза» реализуется в рамках нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства». Его цель — повысить уровень цифровой грамотности и познакомить школьников с основами кибербезопасности. Материалы и видеоролики доступны на сайте проекта